Descrizione
IL LIBRO Il libro, dopo un'introduzione sul progetto Discalculia test-Discalculia trainer, analizza i 5 moduli proposti nel software -- Senso del numero, Linea dei numeri, Fatti numerici, Dettato di numeri, Calcolo a mente -- e descrive il modello teorico di riferimento che si basa sui risultati della ricerca scientifica più recente. Vengono quindi date le istruzioni specifiche per la somministrazione del test: classe frequentata, modalità di risposta, applicazione delle prove e confronto con i dati normativi. Vengono anche fornite le indicazioni metodologiche per la diagnosi e il trattamento della discalculia e vengono mostrati i risultati della validazione psicometrica del test. Concludono il libro un capitolo con i dati normativi sia sintetici che analitici e un'utile guida alla navigazione.
Le prove del test riguardano 4 aree di valutazione:
- senso del numero
- fatti numerici
- dettato di numeri
- calcolo a mente
Le prove relative al senso del numero richiedono di indicare la quantità maggiore tra due item in forma analogica, arabica e mista, e di indicare la posizione di alcune cifre sulla linea dei numeri.
Nei fatti numerici l'alunno deve valutare per ogni fatto aritmetico se è giusto o sbagliato.
Nel dettato di numeri deve segnalare se il numero pronunciato corrisponde a quello sullo schermo.
Nel calcolo a mente deve rispondere se le operazioni proposte sono giuste o sbagliate.
