Descrizione
- Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabicoImparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico - Volume 1 Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico - Volume 2 Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico - Volume 3 Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico - Volume 4 Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico
Il percorso si concentra, a tal fine, sui seguenti contenuti:
- le sillabe CI, CE e GI, GE
- i principali digrammi ortografici: CH+I/E, GH+I/E, GN+VOC, SC+I/E, GL+I
- le sillabe QUA, QUI, QUO e QUE
- alcune regole ortografiche come le parole contenenti CQ e le parole con le consonanti «doppie».
Un libro che illustra un metodo di avvio e promozione del processo di alfabetizzazione incentrato sullutilizzo di sillabe mirato al consolidamento della fase ortografica.
Tale metodo si propone di:
- utilizzare la consapevolezza sillabica già presente in bambini non alfabetizzati come «abilità ponte» per favorire il raggiungimento di una matura consapevolezza fonemica;
- basare la corrispondenza tra segmenti di parole orali e segmenti di parole scritte su unità di base di «ampiezza intermedia» (le sillabe) che consentono il rapido recupero di rappresentazioni lessicali e ortografiche.
Grazie a queste caratteristiche, il metodo sillabico favorisce linsediamento del processo di alfabetizzazione anche in bambini che presentano elementi di fragilità rispetto al possibile avvio e sviluppo delle abilità di lettura e scrittura come:
- soggetti con pregresse e/o persistenti difficoltà di linguaggio
- soggetti bilingui con lingua italiana come L2
- soggetti con disturbi globali dello sviluppo.
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Primaria
