Descrizione
Autismo, scuola e famiglia. Narrazioni riflessioni e interventi educativo-speciali. Nel volume gli autori, riferendosi ai contributi scientifici più recenti e accreditati, si prefiggono l'obiettivo di presentare le principali caratteristiche del disturbo autistico, ponendo particolare attenzione alle implicazioni socio culturali e alle modalità di intervento educativo e riabilitativo basate su una diagnostica funzionale all'individuazione delle aree deficitarie e delle aree di potenzialità, differenti per ogni soggetto. Il volume si articola in due parti. La prima è dedicata agli approfondimenti teorici e diagnostici, alla trattazione dei modelli di intervento educativo-riabilitativi. Si affrontano poi alcuni aspetti di interesse pedagogico, quali il coinvolgimento della famiglia e la rappresentazione dell'autismo nella società mediante il punto di vista della letteratura e del cinema. La seconda parte è focalizzata maggiormente sull'intervento nella scuola, attraverso l'approfondimento di concetti chiave, quali didattica speciale, integrazione, diversità e con la presentazione di alcuni casi corredati da griglie di osservazione, da strumenti e tecniche d'intervento, da schede e modelli per l'elaborazione e la strutturazione di piani educativi personalizzati.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788856801552
ISBN-10:8856801558
Titolo:Autismo, scuola e famiglia. Narrazioni riflessioni e interventi educativo-speciali
Autore: Favorini Anna Maria , Fabio Bocci
Editore:Franco Angeli
Data Pubblicazione:2008
Collana:Educare alla vita
Pagine:240
Genere:educazione
Classificazione:Insegnamento ad autistici
Argomenti :AutismoEducazione
