Descrizione
Osservare e valutare il comportamento infantile. Qualsiasi indagine, soprattutto se riguarda i bambini comincia con osservazione; si osserva un bambinoda solo, neladiade con un adulto significativo o nelinterazione con i suoi coetanei. Losservazione arricchisce a nostra conoscenzadei bambini (infatti, grazie a questo metodo, possiamo rispondere aledomande che ci poniamo sudi oro) ma ci arricchisce anche in quanto osservatori. osservazione permette a chi osservadi intraprendere una riflessione circa i propri sentimenti, atteggiamenti, pensieri e credenze, rendendolo così consapevoledele proprie tematiche interne e in quanto tale è capacedi integrare tra oro ediverse prospettive (evolutiva, cognitivista, psicodinamica, etc.) edi riflettere sudi esse al finedi comprendere ciò che osserva relativamente al bambino, ai suoi genitori, ala famiglia. ediverse prospettive costituiscono ediverse «lenti» attraverso cui guardiamo e comprendiamo il materiale ricavatodalosservazione. osservatore ha, inoltre, adisposizione una varietàdi tecniche tra e quali scegliere, a suo avviso, a più adatta aloggettodindagine.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788815096173
ISBN-10:8815096175
Titolo:Osservare e valutare il comportamento infantile
Autore: Luigia Camaioni , Tiziana Aureli , Paola Perucchini
Editore:Il Mulino
Data Pubblicazione:2004
Collana:Manuali. Psicologia
Pagine:200
Genere:psicologia
Classificazione:Psicologia infantile e dell'età evolutiva
Argomenti :Psicologia infantileValutazione (Psicologia)
