Descrizione
Nur e Chen entrano in classe. Dall'oralità alla scrittura: la scuola multietnica. L'arrivo in classe di un bambino straniero suscita una domanda alla comprensione e all'integrazione di una persona di lingua e cultura diverse dagli altri alunni. Il copione dell'educazione deve, dunque, essere reinventato, ricreato, reinterpretato dal gruppo, sotto la guida dell'insegnante, affidandosi alle qualità professionali di studio, affettività, razionalità e intuizione. Attraverso originali metodologie ed efficaci percorsi didattici, il volume affronta l'impegno dell'inserimento di alunni stranieri nella classe, non prescindendo mai dall'approfondimento teorico delle diverse problematiche relative alla realtà multietnica della scuola di oggi.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788874661237
ISBN-10:8874661231
Titolo:Nur e Chen entrano in classe. Dall'oralità alla scrittura: la scuola multietnica
Autore: Anna Bodda
Editore:Carocci
Data Pubblicazione:2004
Collana:Scuolafacendo. Tascabili
Pagine:124
Genere:educazione
Classificazione:Psicologia dell'educazione
Argomento :Educazione interculturale
