Descrizione
Osservare e valutare lo sviluppo. Metodi e strumenti. Bronfenbrenner (1979) considera insiemedelambiente sociale come il "Contestodelo Sviluppo", a cui influenza vienedai Microsistemi (famiglia, scuola e gruppi sociali) edale relazioni che essi pongono in essere, creandodei Mesosistemi. A sua volta i soggetti facenti partedei Microsistemi vengono influenzateda soggetti in relazione con oro (ad es. i genitoridai oro coleghidi avoro), creandodegli Esosistemi che hanno comunque uninfluenza sulessere in viadi sviluppo. Infine è importante anche il Macrosistema, rappresentatoda eggi e normedela societàdi cui individuo fa parte, che esercita uninfluenza a tutti i iveli. La chiave ecologicadi questa teorizzazione è affermazione che e influenze sono multidirezionali, quindi gli individui influenzano i sistemi che i circondano mentre, a oro volta, ne sono influenzati. Quindi sia il soggetti che i sistemi vanno incontro ad un progressivo sviluppo. Su queste basi si fonda anche a "teoria persona-contesto"di Magnusson e Stattin (1998), e o sviluppo inteso come processodinamico interattivodi Valsiner (1997), che aggiunge gli eventi causatida elementi incontrolabili (ad es.disastri naturali) ai cambiamenti ambientali che interagiscono sulo sviluppo. Tutti considerano però solo o sviluppo in relazione al bambino.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788856822885
ISBN-10:8856822881
Titolo:Osservare e valutare lo sviluppo. Metodi e strumenti
Autore: Dolores Rollo , Marina Pinelli
Editore:Franco Angeli
Data Pubblicazione:2010
Collana:Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo
Pagine:240
Genere:psicologia
Classificazione:Metodologia psicologica
Argomento :Psicologia
