Descrizione
Stili attributivi motivazionali. Percorsi per migliorare le capacità di apprendimento in bambini dai 4 agli 11 anni. Modalitàdi valutazione edi intervento sugli stili attributivi in una fasciad'età,dai 4 agli 11 anni, nela quale a riflessione sui perchédei propri successi e insuccessi si sta formando. e attività proposte sono raggruppate in materialidi valutazione e autovalutazione, schede specifiche per fascedi età e perdifferenti tipologiedidisturbo.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788879467278
ISBN-10:8879467271
Titolo:Stili attributivi motivazionali. Percorsi per migliorare le capacità di apprendimento in bambini dai 4 agli 11 anni
Autore: Cristina Ravazzolo , De Beni Rossana , Angelica Moè
Editore:Erickson
Data Pubblicazione:2005
Collana:Materiali di recupero e sostegno
Pagine:129
Genere:educazione
Classificazione:Filosofia e teoria dell'educazione
Argomento :Educazione
